Уроки для начинающих рисовать — 5 упражнений развития навыков рисования карандашом

В статье речь пойдет о разнице между тем, какими мы видим объекты, и какими они являются на самом деле. Приведенные ниже упражнения для рисования более продвинутые по сравнению с теми, что описаны в заметке Как научиться рисовать с нуля (если вы новичок, лучше начать с данного вступительного руководства, а затем вернуться сюда).

Давайте попробуем сосредоточится на различных аспектах «видения» дабы усилить наше визуальное мышление. Всего этот мини-курс состоит из 5-ти поэтапных уроков рисования карандашом и является переводом заметки от Ralph Ammer (графика взята с оригинала на Medium).

1. Негативное пространство – видеть то, чего НЕТ

Пробелы между объектами.

Видите «дыру» в ручке своей кружки? Или странные очертания между пальцами? Оглянитесь вокруг и найдите свободные пространства между предметами. А затем просто перенесите эти наблюдения на бумагу в произвольном порядке.

Мы склонны видеть и рисовать то, что нам уже знакомо. Вот дом, вот машина, вот мой кот и т.д. Когда мы сконцентрированы на распознавании вещей, то совершенно не обращаем внимания на их форму. Фокусируясь на том, что находится между, мы с помощью этой уловки меняем свое восприятие и начинаем видеть реальные очертания предметов.

Совет: Дизайнеры шрифтов придают большое значение негативному пространству. Внимательно посмотрите на пробелы между буквами, чтобы увидеть характерные особенности шрифта! Также эта фишка является одним из трендов логотипов 2018 года.

2. Динамический рисунок – наблюдайте за движениями

Попробуйте воспроизвести в динамике какой-нибудь статический объект!

В этом упражнении мы постараемся отобразить движение с помощью быстрого наброска:

Контурный рисунок слева говорит о том, «Что это за вещь?», а динамический справа – «Какое действие она совершает?».

Когда вы изображаете людей (даже в неподвижной позе) – очень важно передать ощущение динамики, которая создается силами, воздействующими на тело человека.

Постарайтесь увидеть и отобразить характерные движения в конкретном эпизоде – они оживят ваши эскизы, придавая мелодичность контурам.

Примечание: Подобные рисунки следует выполнять быстрыми и аккуратными штрихами – небрежность здесь недопустима! Эти моментальные зарисовки захватывают саму суть динамики без углубления в детали. Некоторые называют их gesture drawings – быстрые скетчи поз, мимики, жестов, движения. Автор предпочитает термин «динамические рисунки», так как, по его мнению, это общее понятие, подразумевающее некое движение в целом.

3. Ракурс – видение перспективы

Выберите объект в виде короба квадратной или прямоугольной формы, внимательно рассмотрите линии схода его параллельных плоскостей, а затем нарисуйте его!

В пришлом руководстве мы выстраивали куб. Линия горизонта находилась на уровне глаз, а точки схода помогали воссоздать стороны куба в правильном ракурсе.

На этот раз мы поступаем наоборот: попытаемся найти диагональные линии в объектах кубической формы. Выберите какую-то кубическую фигуру и рассмотрите ее в разных ракурсах. Не торопитесь! Смотрите внимательно! Видите, как линии сближаются по направлению к точкам схода?

А теперь попробуйте выполнить набросок предмета коробчатой формы! В данном случае вам не нужно определять линию горизонта или точки схода. Приблизительно прикиньте, где они расположены и в какой точке сходятся. Найдите побольше примеров с каркасом коробчатой формы (разных размеров) и сделайте много таких эскизов.

Навык из урока как правильно рисовать перспективу очень пригодится в дальнейшем.

4. Пропорция – учитесь оценивать «плоские» размеры

Нарисуйте окно – и то, что видите снаружи!

Термином «пропорция» называют соотношение размеров объекта. Не торопитесь хвататься за карандаши или маркеры, разберитесь сначала, почему бывает так трудно сопоставлять пропорции на разных расстояниях.

Визуально размеры объекта, видимого на расстоянии, отличаются от реальных — находящиеся далеко, кажутся меньше. Оптические иллюзии, подобные приведенному ниже примеру, наглядно демонстрируют силу человеческого восприятия. Нашему мозгу достаточно небольшой подсказки в виде пары диагональных линий, чтобы смоделировать виртуальное пространство и оценить, что в этом пространстве человек справа должен быть выше.

Подобный компенсационный механизм психики очень полезен в нашей повседневной жизни. Однако он создает трудности при оценке и сравнении размеров, необходимых для изображения фигур. Чтобы «на бумаге» получилось все правильно, нужно игнорировать реальные пропорции, а рисовать те, что мы видим. Например:

Хотя мы знаем, что человек позади на самом деле выше ростом, его следует сделать меньше того, что спереди. Хороший прием для преодоления отвлекающих факторов при оценке размеров «плоского» объекта, — измерение пропорций, держа руку на одном и том же расстоянии от глаз с помощью ручки или карандаша (см. картинку выше).

Другой прием – используя ладони заключите видимый предмет в рамку. Это дает возможность увидеть плоскую картинку прямоугольной формы, чтобы правильно оценить и сопоставить размеры объектов, которые мы собираемся изобразить на бумаге.

Попробуйте посмотреть на мир через окно. Оконная рама послужит своего рода подсказкой, помогающей понять, где, к примеру, должно находиться дерево на рисунке, или какой высоты должен быть дом.

5. Глубина – обращайте внимание на наложение элементов

Мало что сравнится с удовольствием от умиротворенных часов, проведенных за упражнениями для рисования карандашом в которых нужно изображать растения. Это одна из немногочисленных вещей, не требующая слишком большой концентрации. Однако при этом вам потребуется сфокусировать все внимание дабы не прийти в итоге к банальными символическим образам:

Форма природной растительности подчас бывает непреодолимо сложной. Поэтому лучше в этом уроке рисовать поэтапно: начинать с небольшой детали — одного листочка, а затем подниматься дальше к следующему. Когда вы работаете с листьями или стеблями, не забывайте внимательно рассматривать весь объект целиком, даже те его части, которые оказываются скрытыми. Частичное наложение деталей создаст необходимое ощущение глубины изображения. Очень хорошо это заметно в мрачных иллюстрациях Marcela Bolivar, где встречается много растений.

Хотя многие из нас стремятся действовать как можно точнее, давайте не будем забывать о том, что изобразительное искусство является абстракцией в каком-то смысле. Так же, как хорошая повесть, оно должно быть правдоподобным, но необязательно точным. Поэтому, когда предметы или детали перекрывают друг друга и становятся едва видимыми, у вас появляется возможность это исправить.

Способность делать подобныее вещи — вероятно, одно из главных преимуществ перед фотографией.

Итого. Рассмотренные 11 упражнений и уроков рисования для начинающих (5 в текущей и 6 в прошлой статье) помогут сделать первые шаги в процессе обучения этому ремеслу. Данная публикации была сконцентирована на вопросе восприятия и видимости окружающего мира — мы рассмотрели негативное пространство, динамику, понятия ракурса, отличие пропорций и глубину картинки. Если у вас есть, что добавить или посоветовать новичкам, читающим этот пост, пишите ниже.

Как нарисовать гимнастку ? карандашом

Простая инструкция ознакомит вас с тем, как нарисовать гимнастку легко и просто чернографитным карандашом в альбоме. Из описания вы узнаете, по какой пошаговой схеме выполняется рисунок, с какой части фигуры начинать изображение. Воспользуйтесь подробными комментариями и фотоиллюстрациями, освойте наложение теней при помощи штриховки карандашом, растушевки ватной палочкой, выполните красивый и естественный рисунок девочки-гимнастки.

Инструменты и материалы

Чтобы сделать рисунок гимнастки, вам понадобятся:

• альбом для рисования с листами формата А4;
• чернографитный карандаш М2 или М3;
• резинка;
• точилка для карандашей;
• ватная палочка.

Пошаговое обучение рисованию гимнастки

Вашему вниманию предлагается подробный обучающий мастер-класс, показывающий, как рисовать девочку-гимнастку в стойке на руках на снаряде бревно. Вот как по шагам изобразить эту интересную спортивную позицию:

1. Расположите альбом формата А4 (210×297 мм), вертикально, меньшей стороной листа вниз. В нижней части листа еле видимыми линиями набросайте пропорции фигуры. Нарисуйте лицо гимнастки, обращенное вниз. Изобразите глаз, бровь, рот и ухо.
   
2. Нарисуйте левую руку с ладонью и пальцами. От линии плеча изобразите правую руку, ладонь которой упирается в предполагаемое бревно (можете его набросать) на той же линии, что и левая рука.
   
3. Выполните волосы, собранные в пучок, несколько прядок нарисуйте свисающими вниз (для живописности).
   
4. При помощи точилки для карандашей настрогайте графитного грифеля, обкатайте в порошке ватную палочку, зарисуйте волосы, придав им темный цвет.
   
5. Набросайте линии шеи и туловища в спортивном купальнике. Позвоночник (а значит и спина) прогнут.
   
6. Обозначьте пропорции ног в положении шпагат, нарисуйте ноги параллельно нижнему краю листа бумаги. Ноги образовывают прямую линию, носки ступней вытянуты так, что ступня продолжает линию всей ноги.
   
7. Нарисуйте бревно (гимнастический снаряд), о которое упираются ранее изображенные руки гимнастки. Снаряд расположите параллельно нижнему краю листа бумаги (и ногам в шпагате).
   
8. Проработайте весь рисунок, сделав его более сложным. Уточните детали (усильте линию брови, глаза, пряди волос), нанесите штрихами тени. В нужных местах усильте контур фигуры, сотрите вспомогательные линии.
   
9. Для большей красоты и естественности затонируйте рисунок (части фигуры и спортивный снаряд) при помощи ватной палочки и грифельной пыли, полученной при помощи точилки для карандашей. Вы нарисовали картинку, где изображена гимнастка, рисунок чернографитным карандашом.
   

Сделать похожий рисунок можно при помощи шаблонов, скачанных из интернета. Там же можно найти срисовки, раскраски для маленьких и начинающих художников. С помощью трафаретов можно научиться рисовать детей, делающих гимнастические упражнения, делать другие картинки на спортивную тему, изобразить пловца, спортивные принадлежности: штангу, гирю, скакалку.

Методика использования базовой сетки поможет вам поэтапно выполнить разные рисунки гимнасток, срисовать девушку с лентой, мячом, обручем, булавами, стоящую на шаре. По этой методике легко рисуется девочка, сидящая на шпагате, гимнаст на кольцах, спортсменка в кульбите, фигуристка, выполняющая вращение, рисунок «Гимнастка» в движении.

Видеоинструкция

Вашему вниманию – ролик с описанием процесса рисования гимнастки. Повторите шаг за шагом все действия художника, нарисуйте девочку на спортивном бревне во время выполнения упражнения шпагат.

Теперь вы тоже знаете, как делается рисунок гимнастки карандашом просто и легко. Используйте полученные сведения, чтобы усовершенствовать свою технику рисования. Нравятся ли вам изображения в черно-белой цветовой гамме, выполненные простым карандашом? Какую тематику для своих рисунков выбираете вы? Поделитесь своими мыслями и опытом по рисованию в строке комментариев к статье.

Источник http://design-mania.ru/tools/uroki-knigi/uprazhnenija-risovanija/
https://1igolka.com/rospis-i-risovanie/gimnastku